Министерство образования и науки запланировало изменить статус колледжей, превратив их из высших школ в учреждения профессионального образования. Против таких планов категорически возражают сами колледжи, так как это может не только подорвать престиж учебных заведений, но и привести к юридическим проблемам тех, кто ранее получил образование в колледжах. Вчера этот вопрос обсуждался и на заседании Кабинета министров.

В соответствии с планом Министерства образования и науки, до 2021 года нужно ввести "бинарную типологию учреждений высшего образования". Она предполагает, что систему высшего образования будут создавать университеты и высшие школы, к коим сейчас и относятся колледжи. Их статус министерство предлагает изменить до уровня профессиональных школ, однако они будут иметь право предлагать также программы высшего образования по укороченному циклу. На данный момент, после резкой критики министра внутренних дел Сандиса Гиргенса, этот проект приостановлен. По его словам,

«если три находящихся в подчинении Министерства внутренних дел колледжа, имеющих статус высших учебных заведений, превратить в профессиональные школы, это существенно подорвет престиж самой отрасли». 

Колледжи, как институции высшего образования, в Латвии существуют уже 20 лет. На вчерашнем заседании Кабинета министров снова обсуждался вопрос о том, что высших учебных заведений слишком много, и что если у колледжей сменится статус, то их в Латвии будет на 15 меньше.

Сейчас Министерство образования и науки, с учетом протестов самих колледжей, сообщает, что вопрос об их статусе решено рассмотреть снова, и предоставить до 30 июня этого года правительству отдельное информационное сообщение, которое будет составлено в сотрудничестве с другими министерствами.

«Готовя это сообщение, будут учтены требования и специфика по подготовке для этой отрасли необходимых специалистов. Вместе с этим до 15 апреля Министерство образования и науки планирует достичь договоренности с Министерством внутренних дел о решениях, связанных со статусами колледжей, находящихся ведении этого министерства и их развитии в общей системе образования»,

говорит представитель Министерства образования и науки Инта Берзиня. Подробнее – в сюжете Андрея Муравьева.