Сколько копий сломано в дискуссиях о том, как правильно учить. Особенно много споров в профессиональной педагогической среде — на каком языке или языках лучше усваивается информация. Насколько оправдано обучение на двух языках? Где разумный баланс? Какие предметы усваиваются лучше, какие хуже, и с какого возраста?

О билингвальном обучении говорим в программе «Что бы ни случилось» с Ириной Ландо, директором Учебного Центра Lando.