Рождественские праздники – время, когда мы говорим о семейных ценностях. Но что значит – быть родителем? Можно ли этому научить и надо ли этому учиться?

Организаторы 5-го благотворительного марафона Dod pieci – «Дай пять» в 2018 году решили найти ответы на эти вопросы и предложили организовать курсы для родителей, которые хотели бы лучше понимать потребности своего ребенка.

Для нас стали уже привычными курсы по подготовке к родам. Но они, если можно так сказать, обрываются на самом интересном месте. Вот он наконец пришел в мир, ваш малыши, и что дальше? Как взаимодействовать с ним? Как сделать полноценным время вашего общения?

Особое внимание команда марафона уделили роли отца. Гостями стеклянной студии на Домской площади стали и латвийские знаменитости, рассказывающие о своем опыте, и молодые родители, которые делились своими проблемами и радостями, и те, кто только ждал появления на свет своего первенца. Как, например, Лиене и Мартин Миллеры. Благодаря поддержке фонда Plecs они в течение семи недель по средам осваивали науку родительства. В семье Миллеров сегодня растут уже две дочки, и мама Лиене считает, что такие курсы стоило бы сделать обязательными: «Мы бы хотели, чтобы в стране, которая заботится о том, чтобы ее жители имели счастливое детство, такие курсы были бы обязательными».

120 000 евро, собранных в предрождественскую неделю, в 2019 году дали возможность двум тысячам родителей из разных самоуправлений посетить курсы фонда Plecs. Участие в них было делом добровольным, и у родителей была высокая мотивация. Рассказывает руководитель фонда Инга Олиня: «Интерес родителей, их вовлеченность росла, как снежный ком, и это очень приятно, очень вдохновляющее». Методика их уникальна, говорят разработчики программы. В них не было место осуждениям или наставлениям, только полезные советы, которые можно применять прямо сейчас, даже самым занятым родителям. Например, проводите с ребенком хотя бы десять минут в день и дайте ему самому выбрать, чем с вами заниматься.

Позже подобные курсы были организованы и для учителей. И если кто-то из взрослых смог благодаря им решить хоть одну проблему  - большую или маленькую - ребенка, нуждающегося в помощи, значит, 148 часов марафона прошли недаром.