=== к сюжету "Работа для инвалидов" ===
(второй получас эфира, беседа с руководителем CV-Online)

Доброе утро, Роман. Два вопроса Вашему собеседнику:
(1)   Интересуется ли CV-Online и партнеры-конкуренты по "цеху", готовы ли работодатели привлекать людей с инвалидностью?
(2)   Если "да", то как обстоит дело с предложениями квалифицированной работы?

По моему опыту (неск.лет назад):
•   работодатели в целом не готовы, и не хотят, чтобы им эту "радость" навязывали от государства
•   часть работодателей по-прежнему (как к лихие 90-е), относятся к работникам как к раб/силе; идеал работника для них – киборг, которому ничего, кроме розетки для подзарядки, не надо, если это фоисная работа, то можно затолкать сотрудников, как селедки в бочке, в маенькое помещение без вентиляции – и вы творите, решайте интеллектуальные задачи, а дышать вам не обязательно
•   более-менее согласные нанять инвалида также считают его киборгом, неважно, за что инвалидность.

К программам обучения от гос/агентства занятости отношение у меня резко негативное. Чисто отмывание денег. Вот, инвалид выбрал т/н "он-лайн" курс, и что он получает? Дешевые записи лекций, не только без монтажа, но даже без оператора – где не разобрать,ни слова лектора, ни что он там пишет на доске. Тем более, что еще и не на русском.

И кстати, почему такой курс называется "он-лайн"? Этот термин означает синхронность, дистанционное присутствие на живой лекции, то есть т/н "интерактивность" курса. А если "он-лайн" – это только для того, чтобы нельзя было скачать эту халтурную запись – как будто у нее есть какая-то ценность! – то и даром не нужно.

На YouTube среднее качество учебных роликов, сделанных энтузиастами, намного выше, и доступны они абсолютно без ограничений, только сертификат там не получишь. Посмотрите, для примера несколько роликов по электро-технике, и поймёте, как надо делать учебный материал.