Многим подросткам и в школе, и в семье о таких темах не рассказывают, или рассказывают недостаточно. О сексе, средствах контрацепции, беспорядочных половых связях и заболеваниях, передающихся половым путем – о чем хотят знать подростки и о чем взрослые с ними стесняются говорить? Сегодня мы начинаем серию программ о табуированных в обществе темах.

 

Магистр психологии, терапевт-психоаналитик, человек, который активно занимается образовательными программами и вопросами просвещения, практикующий специалист Наталья Словесникова утверждает: дети сейчас взрослеют позже и подростковым периодом принято считать возраст до 23 – 25 лет. Поэтому основные сложности, по ее словам, связаны с тем, что откладывается психосоциальное взросление, а гормональное и половое развитие по-прежнему происходит в пубертатный период:

“Из этого и проистекают сложности. Сегодня детям только намекают, какие термины гуглить, дальше – сами. Самое главное, о чем нужно было бы рассказывать, это то, что помимо физиологических и гормональных изменений изменяется и эмоциональный фон, и желания. И дальше объяснять, что с этим делать, как контролировать. Я постаралась бы доносить подросткам, особенно девушкам, что намекнуть, что нужен презерватив – это не про вопрос доверия, это про вопрос безопасности”.

Старшеклассники, герои сегодняшней программы, согласны с тем, что в школе рассказывают о важных вещах недостаточно: например, у каждого половая жизнь начинается в разном возрасте, поэтому превентивно рассказывать о презервативах и экстренной контрацепции стоило бы раньше. Стоило бы подавать информацию постепенно, уже с конца начальной школы, также и о том, как трансформируется тело парней и девушек при взрослении, как оно анатомически развивается, и что это совершенно нормально.

Порнография считается еще более табуированной темой, которую школьники неизбежно открывают для себя сами, без вмешательства взрослых. Школьники советуют взрослым не стесняться этих тем перед своим ребенком и доступно объяснять нормальность процессов. Эксперт согласна с тем, что это – вопрос отношения:

“Проблема возникает не тогда, когда ребенок посмотрел порнографию – проблема возникает от того, как на это отреагировали взрослые. Чем сильнее реагируют взрослые, тем больше они мешают естественному восприятию”.

Старшеклассник Александр Римлин предлагает, например, ввести схему, при которой о половом воспитании и развитии школьникам будут рассказывать старшеклассники, с которыми меньше возрастное расстояние. А присматривать за процессом и таким разговором сможет учитель. Как минимум, научить учителей реагировать на такие вещи нейтрально – без чувства стыда или смущения, с этим согласна Наталья Словесникова.

В Латвии нередко девочки скидываются одноклассницам на аборт. Необходимость отказать в сексе, если обоюдного желания нет, тема личных границ, и многие другие темы – школьники в сегодняшней программе “Поколение Z” описывают наиболее важные вопросы, на которые, считают они, было бы важно вовремя получать ответы от взрослых.