На этой неделе для общественного обсуждения был представлен новый проект содержания образования, который предусматривает значительные перемены в учебном процессе.

Вводятся новые стандарты для всеобщего образования, а также генеральные линии для образования дошкольного. Подобные документы были заложены в основу не одной реформы латвийского образования. Отличается ли качественно нынешний стандарт? Об этом в программе "Открытый вопрос" дискутируют руководитель разработок по содержанию орбразования в сфере естественный наук проекта "Школа 2030" Павел Пестов и директор 34-й рижской школы Наталья Рогалева.

Участники программы согласны с прописанными в реформе ценностями, но беспокоятся, что она не будет реализована из-за недостатка ресурсов: не хватает кадров, не разработана база технического обеспечения,

общество не вполне понимает необходимость реформы; план реформы спущен "сверху" и не обсужден профессионалами,

поэтому учителя могут сопротивляться её введению или не понимать её сути.